프로그램명 | 글쓰기 | 강사 명 : 허 나 연 |
대상 | 3,4학년 | 지도시수 | 4주(8차시) |
지도기간 | 2024년 10월 7일 ~ 2024년 10월 28일 |
지도목표 | 3학년: 소통과 공감을 배우고 따뜻한 마음을 갖는다. 4학년: 밝은 마음과 긍정적인 생각으로 자신감을 기른다. |
차시별 지도계획 |
차시 | 학년 | 주제 | 지도내용 | 교구 |
1주 | 7일 | 3학년 | 그렇게 보지 마세요 | 다양성, 다름의 존중과 이해를 배운다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 세상 모든 친구들을 위한 노래 | 인간과 자연이 조화롭게 살아가야하는 이유를 생각해 본다. |
2주 | 14일 | 3학년 | 내마음 ㅅ ㅅ ㅎ | 기분이나 감정을 다양한 말놀이로 표현해 보아요. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 업사이클링 팝업북 만들기 (책 읽고 선정하기) | 재활용 도서로 팝업북 만들 책을 선정한다. |
3주 | 21일 | 3학년 | 그럴 때가 있어 | 긍정적 사고와 자신감 기르기를 배운다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 팝업북 만들기2 | 무대를 꾸미고 내용을 선택하여 꾸미기를 한다. |
4주 | 28일 | 3학년 | 고추장 운동회 | 책속의 내용을 바탕으로 3행시, 4행시를 지어 본다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 팝업북 만들기3 | 팝업북을 완성하여 서로의 작품 감상하며 소개를 한다. |
