프로그램명 | 글쓰기 | 강사 명 : 허 나 연 |
대상 | 3,4학년 | 지도시수 | 4주(8차시) |
지도기간 | 2024년 9월 2일 ~ 2024년 9월 30일 |
지도목표 | 3학년: 소통과 공감을 배우고 따뜻한 마음을 갖는다. 4학년: 밝은 마음과 긍정적인 생각으로 자신감을 기른다. |
차시별 지도계획 |
차시 | 학년 | 주제 | 지도내용 | 교구 |
1주 | 2일 | 3학년 | 토끼의 재판 | 각각의 이야기를 이해하고사람들을 미워하는 등장인물들에게 하고 싶은 이야기를 표현해 본다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 내 마음은 | 마음을 어루만져주고 세상을 다정하게 바라보며 자신을 깊이 사랑하는 방법을 배운다. |
2주 | 9일 | 3학년 | 지구를 지키는 위대한 지렁이 | 파괴되어 가는 생태계를 지키는 방법에 대해 생각 나주고 글쓰기. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 행복이 시작 되는 곳 | 누구에게나 꼭 필요한 행복, 진정한 행복의 의미를 생각해본다. |
3주 | 23일 | 3학년 | 귀 큰 토끼의 고민 상담소 | 고민을 함께 나누고 우정을 쌓아가는 방법에 대해 생각해 본다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 사자가 작아 졌어 | 참된 사과와 용서, 화해의 의미를 생각해 본다. |
4주 | 30일 | 3학년 | 끝내주는
똥 이야기 | 동물들의 배설물을 통해 서로의 관계를 알아본다. | 필기도구 싸인펜 |
4학년 | 동시 - 추석 | 동시를 감상하고 시와 그림으로 표현해본다. |
